fav

МКУ «УО» Партизанского МО

Поиск
Close this search box.
Поиск
Close this search box.

Районный методический семинар по теме «Организация работы по формированию функциональной грамотности у учащихся»

7 апреля 2023 года на базе МКОУ СОШ с. Сергеевка прошел районный методический семинар по теме «Организация работы по формированию функциональной грамотности у учащихся».

В семинаре приняли участие заместители директоров по учебно-воспитательной работе и директора общеобразовательных учреждений Партизанского муниципального района.

Открыли семинар Кириловская Е.П., заместитель директора муниципального казённого учреждения «Управление образования» Партизанского муниципального района и Галайда Н.Г., директор муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» с. Сергеевка.

Участники семинара посетили урок информатики и ИКТ в 6 классе по теме «Рисование кубика в графическом редакторе» (учитель – Дьякова Е.Б.), урок английского языка в 4 классе по теме «Степени прилагательных. Обучение чтению» (учитель – Саламатова Д.А.), урок биологии в 5 классе по теме «Водные экосистемы» (учитель – Косолапова О.И.), урок истории в 8 классе по теме «Освоение Новороссии и Крыма» (учитель – Блохина Д.В.), внеурочное занятие по формированию читательской грамотности в 1-м классе по теме «Весна» (учитель – Попадейкина С.А.).

Обозначенная тема семинара очень актуальна в современном образовании, так как функциональная грамотность сегодня – это базовое образование личности. Ребенку важно обладать готовностью успешно взаимодействовать с изменяющимся окружающим миром, возможностью решать различные (в том числе нестандартные) учебные и жизненные задачи, способностью строить социальные отношения, совокупностью рефлексивных умений, обеспечивающих оценку своей грамотности, стремление к дальнейшему образованию.

Формирование функциональной грамотности учащихся в современной образовательной системе может быть решено в контексте каждой образовательной области, а также каждого учебного предмета.

Показателем сформированности функциональной грамотности является способность обучающегося применять знания в жизненных ситуациях, переносить полученные знания на применение их в новых нестандартных ситуациях, для укрепления их позиции в будущем мире нестабильности, так как мы не можем предсказать, какие профессии будут нужны в будущем, какие профессиональные и прикладные навыки потребуются сегодняшним школьникам для построения успешной траектории своего развития. Поэтому в учебной деятельности, начиная уже с 1 класса, необходимо формировать функциональную грамотность на уроках любой направленности.

Полезные ссылки

Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!